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Una rappresentanza di studenti del Liceo Galilei ha partecipato al Convegno “Il mestiere di Levi”, organizzato dell’Università di Padova, la cui prima fase di lavoro si è svolta nei giorni 25 e 26 febbraio. I ragazzi si sono proposti con generosità per leggere parti del Sistema periodico, su cui si sono poi alternati nei loro interventi docenti di chimica accanto a studiosi di letteratura.
Si ringraziano in modo particolare tutti i partecipanti per la serietà e l’entusiasmo con cui hanno sostenuto la prova di lettura davanti ad un pubblico di addetti ai lavori: Alessia 4E, Andrea 5A, Alice 5B, Jacopo e Filippo 5C, Mirco 5D, Giulia, Irene e Laura 5E. Si ringrazia inoltre tutta la classe 5E che ha partecipato alla mattinata di apertura dei lavori come uditrice.
Ecco dalla voce di alcuni dei nostri lettori le loro impressioni sull’esperienza vissuta.

Primo Levi è una delle personalità più significative del panorama letterario italiano del Novecento. Purtroppo è conosciuto solo per il suo celebre romanzo SE QUESTO È UN UOMO e pochi invece sanno che ebbe un ruolo....

Genitori ed adolescenti in dialogo

Intervento dello psichiatra
PAOLO SCOCCO (Soproxi Onlus)
MARTEDI 19 MARZO
ORE 20.45
AULA MAGNA DEL LICEO GALILEI

Sappiamo veramente ascoltare i ragazzi, siamo disposti a farlo?
Come cogliere i messaggi che i nostri ragazzi ci inviano, il bisogno di aiuto, di sicurezza, di ascolto?
Quali competenze, risorse, strategie educative potrebbero essere necessarie?

Due nostri studenti hanno raggiunto risultati ben più alti del normale B2, traguardo ormai consolidato del Galilei.
Congratulazioni a Dario Baldon 5A (Liceo scientifico) e a Marco Siviero, 5M (liceo linguistico) per il loro meraviglioso C2 del Quadro comune europeo di riferimento per le lingue (QCER).

Ecco cosa deve dimostrare un candidato al C2:
“Comprende con facilità praticamente tutto ciò che sente e legge. Sa riassumere informazioni provenienti da diverse fonti sia parlate che scritte, ristrutturando gli argomenti in una presentazione coerente. Sa esprimersi spontaneamente, in modo molto scorrevole e preciso, individuando le sfumature di significato più sottili in situazioni complesse”.